Om verksamheten
Solhaga anpassade grund- och gymnasieskola vänder sig till elever med diagnos inom autismspektrumet och/eller intellektuell funktionsnedsättning. För att bli aktuell för vår verksamhet ska eleven vara inskriven i anpassad grund- eller gymnasieskola.
För de elever som går på anpassad gymnasieskola erbjuder vi det individuella programmet.
Individanpassning och förutsättningar för lärande
Som elev hos oss får du undervisning och ett schema anpassat efter dina individuella förutsättningar. Många av våra elever har tidigare haft en utmanande skolgång, och att skapa en positiv upplevelse av skolan är en av våra viktigaste uppgifter.
Vid skolstart genomför vi en noggrann kartläggning av vad du behöver för att trivas och utvecklas hos oss. Vi samtalar med tidigare skolor, korttidsboenden, boenden och vårdnadshavare – och framför allt med dig. Vi identifierar dina styrkor och intressen för att kunna skapa en meningsfull och utvecklande skolgång.
Vi utgår från Nytidas pedagogiska ramverk som betonar tillgänglighet, ett respektfullt bemötande och motivation som centrala delar i undervisningen.
Samarbete från första dagen
Vårdnadshavare är självklara samarbetspartners och en viktig källa till kunskap om elevens behov. Tillsammans utformar vi en plan för kommunikation från skolstart.
Informationsutbytet anpassas utifrån varje familjs behov och kan se olika ut. Under läsåret bjuder vi in till olika forum, såsom utvecklingssamtal, men även sociala aktiviteter som till exempel vernissage där eleverna får möjlighet att visa upp sitt arbete.
Pedagogisk grundsyn och arbetssätt
Tydliggörande pedagogik
Vi kartlägger varje elevs förmågor och intressen i nära samverkan med vårdnadshavare och eventuella boendepersoner. Utifrån detta skapar vi en tydlig och förutsägbar skolmiljö. Vi säkerställer att tillgängligheten är god, att motivationen upprätthålls och att bemötandet är tryggt och respektfullt. Detta är en pågående process som vi ständigt arbetar med för att optimera skoldagen för varje individ.
Varje elev har ett eget, anpassat schema – det kan utformas med allt från text till bild eller fysiska objekt. Syftet är att skapa förutsägbarhet och struktur, särskilt viktigt för elever med nedsatt föreställningsförmåga.
Seriesamtal och sociala berättelser
Seriesamtal är en visuell metod där vi tillsammans reder ut ”här och nu”-situationer genom att förklara vad som sagts, gjorts, känts eller tänkts.
Sociala berättelser är ett annat visuellt stöd där vi med hjälp av ritade, fotograferade eller digitala bilder konkretiserar och förtydligar situationer, hanterar förändringar, ökar självständigheten och stärker sociala färdigheter.
Fysisk miljö
Solhagaskolan består av två byggnader som ligger nära varandra i den lilla orten Lödöse. Lokalerna är anpassade för målgruppen, med flera ingångar och ett begränsat antal elever i varje klassrum. Varje elev har en egen arbetsplats, och vid behov erbjuds möjlighet till enskilt rum.
I närheten finns goda kollektivtrafikförbindelser till Göteborg och Trollhättan. På gångavstånd finns mataffär, caféer, museum, fotbollsplan, ishall, promenadstigar och badsjö – vilket skapar goda möjligheter för undervisning även utanför klassrummet.
Om medarbetarna
Vår verksamhet håller hög kvalitet tack vare våra medarbetares samlade kompetens och erfarenhet av arbete med elever inom autismspektrum och intellektuell funktionsnedsättning.
Personalen består av lärare, speciallärare och elevassistenter. Tillgång finns även till handledare samt ett tvärprofessionellt elevhälsoteam.
Samtliga medarbetare erbjuds kontinuerlig kompetensutveckling inom områden såsom intellektuell funktionsnedsättning, autism, självskadebeteende, tvångssyndrom, tydliggörande pedagogik och lågaffektivt bemötande. Nästan alla medarbetare är utbildade i Studio 3/Sensa.
Klara SkolPool – professionell elevhälsa för skolor i hela Sverige
Klara SkolPool erbjuder skolor tillgång till legitimerade elevhälsoprofessioner såsom skolsköterska, skolläkare, psykolog, kurator och specialpedagog. Vi arbetar på uppdrag av skolor, koncerner och kommuner – alltid med eleven i fokus.
Klara är auktoriserade, ISO-certifierade och följer Socialstyrelsens riktlinjer. Läs mer på klarakompetens.se eller kontakta Klara via elevhalsa@klarakompetens.se / tel, 08-570 286 65.
