Om verksamheten
Kalmar Centrumskola är en liten och trygg resursskola i hjärtat av Kalmar för elever i årskurs 5–9. Vi erbjuder en anpassad undervisning för elever med autism, och många av våra elever har även andra neuropsykiatriska funktionsvariationer. Hos oss utgår vi både från grundskolans styrdokument och elevens behov och intressen – målet är en skoldag som känns lugn, begriplig och meningsfull.
Vår skolmiljö
Hos oss har varje elev en egen, avskärmad studieplats och tillgång till dator. Lokalerna är utformade för att ge trygghet, förutsägbarhet och arbetsro.
- Små undervisningsgrupper: Vi har sex undervisningsgrupper bestående av 5-9 elever som har varsin egen arbetsplats
- Estetiska ämnen: I bild- och slöjdsalen finns gott om material för att utforska kreativiteten, både analogt och digitalt.
- Idrott: Vi använder de fina grönytorna runt skolan och gör många uppskattade aktiviteter som simning, ishall, tennis, orientering och kanotdagar.
- Musik: Musiksalen är ljudisolerad och utrustad för både digitalt och praktiskt musicerande.
Vår pedagogik
Vi arbetar utifrån Nytidas ramverk för pedagogik som bygger på:
- Lågaffektivt bemötande – för att skapa trygghet, minska stress och hjälpa elever att behålla kontrollen i svåra situationer.
- Tydliggörande pedagogik – där vi utgår från elevens styrkor och anpassar undervisningen så att den blir begriplig och tillgänglig.
- Stödjande metoder som seriesamtal och sociala berättelser – för att förklara situationer, skapa förutsägbarhet och stärka elevernas självständighet.
- Lösningsfokus – vi lyfter det som fungerar, arbetar i små steg och tror på utveckling genom positiva erfarenheter.
Arbetssättet Pilen utvecklar språket
På Kalmar Centrumskola arbetar vi sedan hösten 2025 med språk-, läs- och skrivprojektet Pilen, ett arbetssätt som bygger på Bornholmsmodellen och syftar till att stärka elevernas läs- och skrivutveckling. Med stöd från Anna Whitlocks Minnesfond har vi köpt in material och skapat ett särskilt Pilen-rum.
Rummet är uppdelat i tre tydliga arbetsstationer:
- Laborativt arbete med spel och konkreta övningar
- Digitala övningar via dator
- Läshörna med lugn och tydlig struktur
Eleverna får en egen Pilen-pärm med individuellt anpassade arbetsuppgifter. Det ger möjlighet att arbeta självständigt, följa sin utveckling och välja arbetsmetod efter behov och dagsform.
Pilen används av samtliga elever i årskurs 5–9 och kompletterar skolans ordinarie svenskundervisning. Läromedlet är uppskattat av både elever och pedagoger tack vare sin tydlighet, flexibilitet och varierade övningar.
Fysisk närhet
Skolan ligger centralt med nära till kommunikationer som buss, tåg och taxi – enkelt och smidigt oavsett resväg.
Om medarbetarna
På Kalmar Centrumskola finns engagerade och erfarna lärare, elevassistenter, skolkurator och elevhälsopersonal med särskild kompetens kring neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Vi är ett team som arbetar tätt tillsammans för att skapa trygghet, struktur och ett gott bemötande. Idag består personalgruppen av 12 lärare, 4 elevassistenter, specialpedagog, kurator, skolsköterska och rektor.
Intresseanmälan
Om du vill göra en intresseanmälan till skolan fyller du i dina uppgifter genom att klicka på knappen Intresseanmälan.
Beskriv ditt barns behov och ange vilken skolform det gäller – grundskola eller anpassad grundskola.
Vi återkommer med information om vilka eventuella kompletteringar som behöver skickas in.
Observera att en intresseanmälan inte innebär att man placeras i något kösystem.
Klara SkolPool – professionell elevhälsa för skolor i hela Sverige
Klara SkolPool erbjuder skolor tillgång till legitimerade elevhälsoprofessioner såsom skolsköterska, skolläkare, psykolog, kurator och specialpedagog. Vi arbetar på uppdrag av skolor, koncerner och kommuner – alltid med eleven i fokus.
Klara är auktoriserade, ISO-certifierade och följer Socialstyrelsens riktlinjer. Läs mer på klarakompetens.se eller kontakta Klara via elevhalsa@klarakompetens.se / 08-570 286 65.
